Daugmales pamatskolā, eko-aktivitāšu ietvaros,
top multfilma par vidi - „Ko darīt?!“
Lūk tā notiek darbs pie bērnu veidotās animācijas filmiņas.
Šobrīd ir uzzīmēti multfilmas galvenie tēli, zēns un meitene, kurus balsojot izvēlējās visi multfilmas zīmētāji. Katram multfilmas varonim ir jābūt vienkāršam, bet interesantam, lai to nebūtu sarežģīti atkal un atkal zīmēt dažādās pozās.
Visiem jaunajiem animatoriem – skolēniem ir jāiepazīstas ar filmiņas tēliem, jāizdomā tēlu raksturs un paradumi. Visiem jāstrādā kopā un jāzina katrs tēls un notikums filmiņā. Katram kurš zīmē kādu no multfilmas varoņiem, tas ir jāuzzīmē pēc iespējas līdzīgs sākumā izdomātajam tēlam. Svarīgi ir izpētīt tēlu ķermeņa proporcijas, meklēt pozas, veidot kustību. Tālāk sāksim zīmēt konkrētas kustības mūsu filmiņai. Vēl ir jāizdomā galveno varoņu vārdi.
Grūtākais bija izdomāt multfilma sižetu, jo eko tēma ir pietiekami sarežģīta. Jau šonedēļ multfilmas sižetu atklāsim un ļausim novērtēt. Bet, ja kādam ir vēl kādas idejas par to kāds varētu būt multfilmas sižets, tad priecāsimies to dzirdēt jūsu viedokli, lai filmiņa sanāktu pēc iespējas interesantāka un videi draudzīgāka.
Šobrīd esam sākuši zīmēt filmiņas kadrējumu, kuru varēs apskatīt vizuālās mākslas kabinetā. Kadrējums ir multfilmas atsevišķu ainiņu zīmējumi.
Februāris


Šobrīd norit lielākais un grūtākais darbs, zīmējam filmas kustību. Pirmās kustīgās proves jau esam noskatījušies.
Marts
Pilnā sparā rit multfilmas zīmēšana. Šobrīd kustību zīmēšanā ir iesaistījušie tik daudz mazie animātori, ka vizuālās mākslas kabinetā drīz kļūs par šauru.
Ar skolotāja Mārtiņa Geka gādību ir tapuši speciāli galdiņi, kas atvieglo un paātrina multfilmas zīmēšanu.

Skolotāja - Dagmāra